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  「你是……老師的弟弟?」

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  第一次感覺,原來這世界上存在著像這樣揉合了憐惜和哀傷的親密擁抱,原來得到並不是真的得到。是哪種失控的情緒,讓我們走到了這種禁忌的地步?和老師之間是禁忌,和林妍均之間又何嚐不是?我已經不像三年前那樣天真,以為愛情能克服一切,為了愛情可以不顧一切。即使是躲在林妍均的懷裡,我雖然溫暖卻也感到恐懼;我心裡明白,這一夜的親密擁抱是不被允許的越矩;我們靠得越近,只會越傷了彼此。

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  後來藍天守跟我說,他的攝影展會選在我高職畢業的那個星期天開始公開展覽,那算是一個小型的攝影愛好者發表會,問我想不想參加。我其實沒有真正看過藍天守拍出來的作品,特別是那天在我的舊學校拍的那個系列;也許是我自己沒辦法去面對那被拍攝進相片中的情緒,所以始終縱容自己繼續逃避,我心底明白每一個我落寞的神情、每一個我落單的背影,都是我在思念老師的心情。

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  第四章:白色薔薇花

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  因為我們學校沒有禮堂,辦什麼盛大典禮都在體育館舉行,所以一早大家就在教室裡紛紛別上胸口的畢業生禮花,等待到禮育館集合的廣播聲;後來廣播聲響起,大家前往體育館集合,只見那不小的空間裡擠滿了三個學年的學生跟教師,接下來是一連串畢業的流程,畢業生進場、畢業生代表致詞、畢業生領獎,然後校長頒發畢業證書給畢業生代表,最後感性地做了總結,說了一大堆的給畢業生及新生的期許期望,當然內容我沒什麼仔細聽。

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  事實上在這學期最後一次模擬考成績出爐後,我們班自然又包辦了前百名內的眾多名次,唯獨邱敏娜例外。聽說她在原班級成績很好,但是自從換來我們班後,因為大家都很聰明的關係,她一下就落到很後面的位置,不過她沒有氣餒,依然很認真的唸書,只是她的一百分努力仍趕不上某些人的一半努力。她的室友們說她每天都唸書唸到很晚,是最後一個上床睡覺,卻是第一個起床晨自習的。後來她給自己的壓力太大,就在體育館的廁所割腕自殺了。

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  第三章:禁忌之疤

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  時間就在這種曖昧又曖昧的日子裡流逝,二年級很快就過去了。

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  既然寢室的大家都各有各的事忙,後來我乾脆每天一下課就往圖書館跑;在那裡,有時會遇上心儀的老師,但有時也會遇不上,不過總結來說,遇上的機率還算高,所以我就天天往那裡待了。老師不覺得我往圖書館跑的舉動很奇怪,但可能是因為他自己也幾乎都往圖書館跑吧,而我們在圖書館做的事,大體來說和初識那天一樣,我只是看書,他則聽著音樂看書。

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  回到寢室的一路上,我的心情還是沒有辦法平復,我覺得自己喜歡上老師了,而我說的喜歡,是對異性的喜歡;這跟對林妍均的喜歡很一樣。在上個學期,林妍均在幫我慶生的那天夜晚,爬上了我的床,親吻了我,我們手牽著手,度過一個百感交齊的夜晚。因為這樣,隔天一早我們還要編理由向同寢室的朋友解釋,為什麼林妍均會在我床上,雖然我們只是牽了手,但親吻是事實不是夢。

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  第二章:梵谷的左耳

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  班上同學不能理解我的做法,讓自己從優等的一班搬去和四班的人同住,那不是擺明了扯自己後腿?大家都希望在身邊的人是能幫助自己更進一步,有競爭才有進步不是嗎?但很可惜,我不是她們的同類。即使如此,我的功課當然也沒有退步,正如我一貫的信念。然而孫老師有一天卻將我叫到她的辦公室,跟我說了一些她自以為是的金玉良言,她要我想清楚自己的定位點,要我看清楚時代的趨勢,要我想清楚自己交的朋友,要我做一些她認為正確的決定。

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  一班其實就是所謂的升學班,我們的班導師教英文,她姓孫,年紀約莫在35-37歲間,每天穿著制式的套裝,燙著短捲髮,戴一副眼鏡,最常的表情是不苟言笑,是那種看一眼就覺得很有威嚴的人,沒有人敢在她面前做一些小動作;聽說她是全校升學率最高的老師,換句話說,她很嚴格。不過,升學班的目的就是無止盡的唸書、無止盡的小考、無止盡的模擬考、無止盡的一切一切,嚴厲的導師本來就是必要性的存在。

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   白色薔薇

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